工具/原料
家长孩子操作方法
1缺乏自信的孩子。有的孩子天生就比较谦卑，不爱展示自己，做事低调，有时候比较缺乏自信，与这样的孩子交流首先要保护其自尊心，无条件的积极关注，给予孩子温暖的交流环境，使其不感到对方的否定和敌意。多用强化，少用惩罚。
2敏感多疑的孩子。这类孩子在与人交往中总会猜测别人说的话是什么意思，是不是在攻击自己的观点，与这样的孩子交流首先要建立其对你的信任感，尽量避免直接的表达自己的观点，同时要注意语气语调语速表情和肢体语言，要有足够的证据来证明你是对的，让他能够信服你。
3直率的孩子。这类孩子比较直，在与人交往中往往是想到什么就说什么，不会考虑别人的感受，只管表达自己的观点，与他们交往，我们首先要无条件接纳，保持沉默，然后积极引导，也不要在他上火的时候跟他互顶，待冷静下来之后再好好言说。
4固执的孩子。这类孩子在与人交往中，只从自己的角度来看问题，不会考虑别人的立场，并坚持认为自己就是对的，不听别人的劝告。与他们交往时要学会多问，针对他固执认为是对的观点进行发问，通过发问使他意识到自身不合理的地方，引导他换个角度正确的思考。
5自私的孩子。这类孩子很少关心周围的人，对父母考虑也比较少，很少考虑别人的感受。与他们交往时，我们可以带他走进大自然，感受自然的美，让他感到作为大自然的一员，我们是幸运的，还要以身作则，发挥家长助人为乐的榜样作用，鼓励他积极主动关心别人。
2敏感多疑的孩子。这类孩子在与人交往中总会猜测别人说的话是什么意思，是不是在攻击自己的观点，与这样的孩子交流首先要建立其对你的信任感，尽量避免直接的表达自己的观点，同时要注意语气语调语速表情和肢体语言，要有足够的证据来证明你是对的，让他能够信服你。3直率的孩子。这类孩子比较直，在与人交往中往往是想到什么就说什么，不会考虑别人的感受，只管表达自己的观点，与他们交往，我们首先要无条件接纳，保持沉默，然后积极引导，也不要在他上火的时候跟他互顶，待冷静下来之后再好好言说。4固执的孩子。这类孩子在与人交往中，只从自己的角度来看问题，不会考虑别人的立场，并坚持认为自己就是对的，不听别人的劝告。与他们交往时要学会多问，针对他固执认为是对的观点进行发问，通过发问使他意识到自身不合理的地方，引导他换个角度正确的思考。5自私的孩子。这类孩子很少关心周围的人，对父母考虑也比较少，很少考虑别人的感受。与他们交往时，我们可以带他走进大自然，感受自然的美，让他感到作为大自然的一员，我们是幸运的，还要以身作则，发挥家长助人为乐的榜样作用，鼓励他积极主动关心别人。
