操作方法
1告诉他钱的基本功能 通过人们如何用钱来买东西或其他输出来告诉孩子钱的功能，向孩子展示他是如何用钱得到他所想要的东西是很重要的。当孩子长大后，你可以开始向他解释更多的关于钱的作用了。
2上钱“课” 开展一些关于钱的“课程”，告诉你的孩子为什么他能拥有或者不能拥有一定的东西。如果你必须拒绝孩子的一个请求，请解释：“你已经拥有了足够多的玩具。”
3自己做决定 拿出同类的但价格不同的商品，向孩子解释一定的情况比如这个的价格怎么样，这个的功能怎么样，然后让孩子自己做决定。如果他选择了更便宜的，请允许他拿剩下的钱买东西，让他体会到省钱的作用。
4付出才有收获可以让孩子通过自己的一些体力活动来获得报酬，让他们知道钱的来之不易，也让他们知道付出才有收获的道理。
5培养责任感让孩子知道对金钱的滥用不但对自己，对整个家庭都会带来影响，应让孩子自己控制好自己的消费。
6不让孩子对钱产生反感如果不能给孩子买东西，请别找比如没钱之类的理由。孩子单纯的心理则会认为钱才是罪魁祸首，从而对钱产生厌恶情绪或者极端需求情绪。
2上钱“课” 开展一些关于钱的“课程”，告诉你的孩子为什么他能拥有或者不能拥有一定的东西。如果你必须拒绝孩子的一个请求，请解释：“你已经拥有了足够多的玩具。”3自己做决定 拿出同类的但价格不同的商品，向孩子解释一定的情况比如这个的价格怎么样，这个的功能怎么样，然后让孩子自己做决定。如果他选择了更便宜的，请允许他拿剩下的钱买东西，让他体会到省钱的作用。4付出才有收获可以让孩子通过自己的一些体力活动来获得报酬，让他们知道钱的来之不易，也让他们知道付出才有收获的道理。5培养责任感让孩子知道对金钱的滥用不但对自己，对整个家庭都会带来影响，应让孩子自己控制好自己的消费。6不让孩子对钱产生反感如果不能给孩子买东西，请别找比如没钱之类的理由。孩子单纯的心理则会认为钱才是罪魁祸首，从而对钱产生厌恶情绪或者极端需求情绪。
