操作方法
1首先，家长应该明确我们教育的目的。也许你会说这简单，当然是让孩子能上好大学，找到好工作，立足于社会。确实是这样，但我们往往忽略了这些目的的最终目的，就是希望孩子一生幸福。而真正幸福的人是享受着现在生活的快乐，同时不择亲断积极的追求更高的人生目标。而家长做的就是让孩子享受现在的生活，心态积极，追求目标，最终实现他的自我价值，拥有这样的价值观，孩子一生都会处于幸福状态。
2如何做：1 不要居高临下的要求孩子，而是要循序渐进的帮助孩子。在大人眼中很简单的问题，在孩子的面前可能是一个巨大的屏障，家长不要一味的指责孩子的不行，而是应该想办法慢慢的引导，慢慢的帮助孩子解决困难，跨越这道屏障。
32 不要总拿孩子和别的孩子比较。要比就拿孩子自己比，这次和上次比，今天和明天比。总是和别人比，没有效果不说，反而伤害了孩子的自信心，激化了他的负面情绪，让孩子做得越来越差。
43 要正确的欣赏孩子。不要总是只看到孩子的错处加以批评指责，而忽略了孩子做得好的地方，忽略了他们付出的努力和汗水，不表扬，不鼓励。要多看到孩子的优点，真诚的赞扬，欣赏他们。
54 不要总要求孩子做什么，而是要想办法帮助孩子。在孩子做得好时，家长应鼓励孩子再接再厉，并对他的努涛岔罪力表示肯定和赞赏。孩子做得不好时，家长更应该鼓励孩子，帮助孩子建立自信，给予孩子信任和支持。对于孩子的错误，我们可以化批评为评价，批评会让孩子有逆反心理，客观的评价加上建议只会让孩子更加配合你。
65 不要总是嘴上说要孩子认真干这个那个。而是应该教会孩子怎样做才是认真，怎样做才能做好腊册。要让他们明确目标，分清楚步骤，然后达到理想的结果。
2如何做：1 不要居高临下的要求孩子，而是要循序渐进的帮助孩子。在大人眼中很简单的问题，在孩子的面前可能是一个巨大的屏障，家长不要一味的指责孩子的不行，而是应该想办法慢慢的引导，慢慢的帮助孩子解决困难，跨越这道屏障。32 不要总拿孩子和别的孩子比较。要比就拿孩子自己比，这次和上次比，今天和明天比。总是和别人比，没有效果不说，反而伤害了孩子的自信心，激化了他的负面情绪，让孩子做得越来越差。43 要正确的欣赏孩子。不要总是只看到孩子的错处加以批评指责，而忽略了孩子做得好的地方，忽略了他们付出的努力和汗水，不表扬，不鼓励。要多看到孩子的优点，真诚的赞扬，欣赏他们。54 不要总要求孩子做什么，而是要想办法帮助孩子。在孩子做得好时，家长应鼓励孩子再接再厉，并对他的努涛岔罪力表示肯定和赞赏。孩子做得不好时，家长更应该鼓励孩子，帮助孩子建立自信，给予孩子信任和支持。对于孩子的错误，我们可以化批评为评价，批评会让孩子有逆反心理，客观的评价加上建议只会让孩子更加配合你。65 不要总是嘴上说要孩子认真干这个那个。而是应该教会孩子怎样做才是认真，怎样做才能做好腊册。要让他们明确目标，分清楚步骤，然后达到理想的结果。
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