操作方法
1在孩子小的时候，其实我们看不出他自己的真正兴趣是什么，要给孩子多方面的学习机会，关键在于尝试。并且也要尊重孩子的选择，发掘孩子的特长。如果发现孩子对某些事物不感兴趣，先不要担心可能只是情绪变化而已哦。
2用肢体语言或者是赞美的话语。拥抱一下，或者直接说他做得很好。比如说你写的字真漂亮。
3可以用一些物质奖励来鼓励孩子。只要孩子表现得很好就适当地给点，让孩子感觉到实质性的奖励，但是一定注意这类的奖励要逐渐减少，引导孩子慢慢走向自觉。
4购买一些益智玩具。如积木，拼图等等。在提高动手能力的同时也培养好了自己的耐心和逻辑思维。
5锻炼孩子的体能。有时间多带孩子去室外，良好的室外活动可以锻炼孩子的体能和各方面的协调。通过各种亲子游戏让关系更加密切。
6多放些音乐给孩子听。不同的旋律可以刺激脑部发育。如果能有些乐器就更好了，没有也没关系，可以利用一切可以放出声响的东西，从小培养孩子的音乐素养。
2用肢体语言或者是赞美的话语。拥抱一下，或者直接说他做得很好。比如说你写的字真漂亮。3可以用一些物质奖励来鼓励孩子。只要孩子表现得很好就适当地给点，让孩子感觉到实质性的奖励，但是一定注意这类的奖励要逐渐减少，引导孩子慢慢走向自觉。4购买一些益智玩具。如积木，拼图等等。在提高动手能力的同时也培养好了自己的耐心和逻辑思维。5锻炼孩子的体能。有时间多带孩子去室外，良好的室外活动可以锻炼孩子的体能和各方面的协调。通过各种亲子游戏让关系更加密切。6多放些音乐给孩子听。不同的旋律可以刺激脑部发育。如果能有些乐器就更好了，没有也没关系，可以利用一切可以放出声响的东西，从小培养孩子的音乐素养。
